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JORNADAS INTERNACIONALES :
"Los Museos de Ciencias y La Escuela"
Ministerio de Educación,
Ciencia y Tecnología
de la República Argentina - Palacio Sarmiento
Montevideo 950 - Buenos Aires
2, 3 y 4 de Agosto de 2005
Los centros interactivos y
los Museos de Ciencias invitan a relacionarse con el conocimiento
de modos diferentes a los tradicionales. Como uno de los signos
de los tiempos, la asociación entre Museos de Ciencias
y La Escuela es una tendencia pujante en la educación
científica. Con esta experiencia las comunidades regionales
-y en particular la educativa- van sensibilizando su gusto
e interés por el conocimiento, incorporándolo
como un elemento importante de su cultura.
Esta modalidad de abordaje
de la alfabetización científica -la interactividad-
cuyo desarrollo se viene enfatizando particularmente desde
hace más de 30 años, aún no cuenta con
un pleno aprovechamiento en nuestro medio. Conocerla más
y mejor, y reconocer sus potencialidades pueden resultar un
valioso aporte al que estas jornadas aspiran.
Los más recientes encuentros
internacionales de Museos de Ciencias, aún las instituciones
pioneras y los mas prestigiosos especialistas en el área,
nos ayudan a percibir que junto con los procesos de avance
en la producción de conocimientos científicos,
se despliegan otros como las nuevas tecnologías y su
influencia en las mas diversas culturas. En fin, nos muestran
que las sociedades cambian y que, junto con ellas, las instituciones
y sus prácticas -desafiadas por estas circunstancias-
asimilan estas novedades a la vez que impulsan indagaciones
conceptuales para dar cuenta de sus actuales cursos de acción
y explorar las perspectivas del porvenir.
En tal sentido, uno de los
propósitos principales del encuentro es actualizar
y ampliar el debate en la comunidad educativa y en la comunidad
científica, acerca del pujante y original impulso que
pueden canalizar los Museos de Ciencias en el marco de la
construcción de un vínculo social enriquecedor,
solidario y generoso, de complementación con la escuela.
Tales son, entonces, los objetivos
de estas Jornadas Internacionales: dialogar sobre las potencialidades
de los Museos de Ciencias, difundir y ampliar el alcance de
sus actividades y promover la cultura científica y
tecnológica en la formación ciudadana. Son a
la vez metas sociales que nos convocan a intercambiar experiencias
y conocer mejor esta formidable herramienta educativa. Con
estos propósitos, se proponen ejes temáticos
cuyo amplio tratamiento por parte de los más prestigiosos
actores especializados en este campo emergente de actividad
e investigación -esperamos- den cuenta de contenidos
y problemáticas de estricta vigencia en él:
• Síntesis de la experiencia histórica internacional de los Museos Interactivos de Ciencias, tras más de tres décadas de existencia.
• Perspectivas museísticas locales de apoyo a la enseñanza formal.
• Compromisos recíprocos entre el sector científico y el sector educativo que -desde el marco estatal- puedan promover el empleo de una herramienta educativa innovadora de apoyo a estudiantes y a educadores de los distintos niveles y modalidades del sistema.
• Reapropiación social del conocimiento a través del vínculo Museo / Escuela.
• El rol de los Museos en la formación y capacitación de docentes y otros profesionales de la educación.
• Actualización del estado del arte, difusión de sus potencialidades y limitaciones, junto con la ampliación de las actividades educativas en los museos |
Pensamos que las dos primeras
jornadas plantearán los diversos temas de interés
con suficiente amplitud de tratamiento y favoreciendo el intercambio,
para culminar en la tercera jornada donde se sintetizarán
los diferentes aportes y sistematizará el rico abanico
de propuestas que -seguramente- elaborarán los participantes.
En esa tarea nos ayudarán directores de los más
prestigiosos museos interactivos de ciencia de Europa y América
Latina, se aportará la experiencia local con la presencia
de miembros de diversas e interesantes experiencias que se
vienen desarrollando en el país y a través de
la muestra del Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología
abremate de la Universidad Nacional de Lanús. Las autoridades
nacionales y provinciales en educación, ciencia y tecnología
nos brindarán su perspectiva y auspicio. |
