DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y CAPACITACIÓN EDUCATIVA 

 

La Plata, 18 de agosto de 2005

 

 

Sr/a. Director/a:

 

Le enviamos adjunta una encuesta para que opinen los directivos, los profesores y los alumnos de las carreras del Instituto de su dirección. La misma ha sido formulada para conocer la opinión de la comunidad educativa acerca del curriculum vigente.

 

Esta encuesta podrá ser respondida y enviada en papel a la Inspección de Educación Superior o por mail a la siguiente dirección de correo electrónico: encuestades@yahoo.com.ar

 

Desde ya le agradecemos su colaboración para que todos los interesados puedan participar.

 

 

Atentamente,

 

Emilce Balmayor

Directora de Educación Superior

 

 


 

Encuesta para profesores y alumnos de los I.S.F.D

 

 

Con el objeto de analizar los diseños curriculares correspondientes a las diferentes carreras docentes de la Provincia de Buenos Aires, con especial atención a los contenidos, nos interesaría conocer su opinión acerca de los siguientes ítemes. Desde ya, le agradecemos su colaboración.

 

Usted es:  profesor                Espacio que dicta: ..................................................

 

            alumno                 Año y carrera que cursa: .........................................

 

 

1) ¿Considera que es evidente en el diseño curricular el perfil docente que se pretende formar?

     

 

 no

 parcialmente

 

Observaciones: .........................................................................................................................................

 

 

2) Tomando en consideración que se pretende formar un profesional docente, los contenidos previstos por el curriculum vigente para el Espacio de la Orientación, según su criterio son:

 

Precise la carrera a la que se refiere: .......................................................................................................

(puede marcarse más de una opción)

 

 relevantes                                                   

 reiterativos

 actualizados

 adecuados

 irrelevantes

 

Observaciones: .........................................................................................................................................

 

 

3) Tomando en consideración que se pretende formar un profesional docente, los contenidos previstos por el curriculum vigente para el Espacio de la Especialización por niveles son:

(puede marcarse más de una opción)

 

 relevantes                                                   

 reiterativos

 actualizados

 adecuados

 irrelevantes

 

Observaciones: .........................................................................................................................................

 

 

4) Tomando en consideración que se pretende formar un profesional docente, los contenidos previstos por el curriculum vigente para el Espacio de la Fundamentación son:

(puede marcarse más de una opción)

 

 relevantes                                                   

 reiterativos

 actualizados

 adecuados

 irrelevantes

 

Observaciones: .........................................................................................................................................

5) Tomando en cuenta que se pretende formar un profesional docente, los contenidos previstos por el curriculum vigente para el Espacio de la Práctica son:

(puede marcarse más de una opción)

 

 relevantes                                                   

 reiterativos

 actualizados

 adecuados

 irrelevantes

 

Observaciones: .........................................................................................................................................

 

 

6) Considera que los EDI son espacios orientados a:

 cubrir carencias en el diseño

 cubrir demandas de los alumnos

 cubrir demandas de la comunidad

 otros                      ¿Cuáles?: ..............................................................................................................

 

 

7) ¿Qué asignaturas, a su criterio, deberían aumentar la carga horaria prevista por el plan?

 

Mencionélos/as  y dé las razones que le parezcan pertinentes:

 

...................................................................................................................................................................

 

 

8) ¿Qué asignaturas, a su criterio, deberían reducir la carga horaria prevista por el plan?

 

Mencionélos/as  y dé las razones que le parezcan pertinentes

 

...................................................................................................................................................................

 

 

9) ¿Considera que hay asignaturas no contempladas por el plan que serían relevantes para la formación del futuro docente?

 Sí         ¿Cuáles?: ................................................................................................................................

 No

 

 

10) ¿Encuentra puntos débiles en el diseño curricular?

 

Por favor, comente según su opinión:

 

...................................................................................................................................................................

 


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