Lectura

Prácticas del lenguaje y Ambiente Natural y Social

En este sitio se presenta un libro digital y fragmentos de video de clase donde se analizan los procesos de  enseñanza  y aprendizaje de contenidos  de Prácticas del Lenguaje y Ambiente Natural y Social en el marco de un proyecto  didáctico. El proyecto  Producción de infografías sobre animales polares  se desarrolló  en una tercera sección de Jardín de Infantes a fin de que los alumnos tuvieran  oportunidades de saber más  y compartir  con otros lo aprendido.

Ampliar las fronteras de la sala: Sesiones simultáneas de lectura

Proyecto de Acompañamiento a la Enseñanza en los Jardines de Infantes para fortalecer la implementación curricular en Prácticas del lenguaje. Desarrollado durante 2012, tuvo como propósito el análisis y la actualización de los saberes sobre la enseñanza de las prácticas del lenguaje, especialmente en la formación del lector literario, durante la educación inicial a partir del desarrollo de sesiones simultáneas de lectura.

 

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La lectura en la alfabetización inicial

La lectura en la alfabetización inicialLos materiales seleccionados son herramientas para instancias de formación y para producción de documentos de desarrollo curricular destinados a maestros, directivos, equipos de orientación escolar y capacitadores.

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